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多元化校本特色课程建设研究
引用本文:常克义姜玮.多元化校本特色课程建设研究[J].中国教育技术装备,2017(19):73-75.
作者姓名:常克义姜玮
作者单位:1.甘肃省通渭县第一中学;
基金项目:甘肃省教育科学"十二五"规划2015年度"高中多元化校本课程开发的实践研究"课题(课题批准号:GS[2015]GHB0836)成果
摘    要:学校特色课程建设是一个系统的"生长"过程,是学校特色发展和创建特色学校的基础,是学校核心竞争力的体现。明晰特色课程建设意义和基本原则,规范特色课程建设的基本流程,对特色课程建设起到引领和推动作用。

关 键 词:校本特色课程  核心素养  学校文化  课程资源
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