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应用型人才工匠精神培育的实效性路径研究
引用本文:张欧.应用型人才工匠精神培育的实效性路径研究[J].吉林广播电视大学学报,2017(12):76-78.
作者姓名:张欧
作者单位:1.吉林建筑大学城建学院130114;
基金项目:2016年吉林省教育厅职业教育与成人教育教学改革研究项目"应用型人才工匠精神培育的时代价值研究"的阶段性研究成果之一;项目编号:2016ZCY044;主持人:王首民;参研人:张欧;孙颖;赫灵华;周海燕;陈晓霞;孙丹丹;杨翠平
摘    要:工匠精神是工匠们对自己的产品精雕细琢、精益求精、追求完美和极致的价值取向和行为表现。随着时代的发展,有其深入的发展内涵,且当代创新性的内涵比任何时代都更为显著。国家制造业转型升级、产业结构调整、应用型高校生存发展、个人实现自我价值的需要,都真切呼吁工匠精神,迫切需求创新型匠人。依托于工匠精神的传统内涵和时代发展,引领应用型人才的培育,系统分析实践培育的路径,使工匠精神沁透于应用型人才培育的各个环节。

关 键 词:应用型人才  工匠精神  实效性  路径
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