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| 育人过程,更需要“互联网-” | |
| 引用本文： | 迟希新.育人过程,更需要“互联网-”[J].中国德育,2017(7):7-8. |
| 作者姓名： | 迟希新 |
| 作者单位： | 1.北京教育学院校长研修学院; |
| 摘 要： | 当下，互联网已经成为深刻影响学校教育和教学的重要介质，在“互联网＋”大潮的裹挟之下，班级管理和学生教育从内容到形式都在发生着巨大的变革，“互联网＋”对学校的影响也远远超出了网络课程资源开发的简单层面。“云技术”让优质课程资源的共享不仅成为可能，而且也变得更加简便易行。家校沟通也不仅仅局限于建立“家长微信群”的简单模式，很多一线老师开始把“微信平台辅助班级管理系统”作为自己的研究专题。在很多学校， |
| 关 键 词： | 互联网 育人过程 课程资源开发 学校教育 班级管理 学生教育 家校沟通 管理系统 |
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