培养应用型法律职业人才教学方法的探索与改革 |
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引用本文: | 黄素萍.培养应用型法律职业人才教学方法的探索与改革[J].成才之路,2015(2):82-83. |
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作者姓名: | 黄素萍 |
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作者单位: | 浙江警官职业学院应用法律系,浙江 杭州,310018 |
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摘 要: | 培养应用型的法律职业人才,就是要重视学生在教学活动中的主体地位,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。案例教学法是训练学生"像法律工作者那样思考"的好方式。案例教学法对调动学生学习的积极性,提高学生的逻辑推理能力,语言表达能力,分析问题的能力均大有帮助,对学生毕业之后从事法律职业亦大有益处。
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关 键 词: | 传统 法律教育模式 案例教学法 |
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