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| “生长课堂”的探索价值 | |
| 引用本文： | 沈茂德.“生长课堂”的探索价值[J].江苏教育,2014(14):58-59. |
| 作者姓名： | 沈茂德 |
| 作者单位： | 江苏省天一中学; |
| 摘 要： | <正>一般来说,学生的学校生活80%以上的时间是在课堂中度过的,课堂教学的改革就自然而然地成为学校深化素质教育的主阵地。但同时我们又理性地认识到,素质教育的深化是攻坚战,没有扎实的抓手就绝没有成功的希望。2005年10月28日,第一届面向全国部分名校的 |
| 关 键 词： | 探索价值 课堂教学 学校生活 教学研究 理论前沿 课堂研究 内驱力 课型 指点迷津 学科视野 |
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