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| 数学游戏:做学生喜欢的数学 | |
| 引用本文： | 刘玮.数学游戏:做学生喜欢的数学[J].小学教学研究,2014(13):44-46. |
| 作者姓名： | 刘玮 |
| 作者单位： | ;1.江苏南京师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | <正>《数学课程标准》指出:"教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分参与数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。"我们认为,在数学活动的众多形式中,游戏是一种学生喜爱的活动形式,在数学学习的过程中起着重要的作用。一、知趣共生——游戏与数学游戏的内涵界定 |
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