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| 勿让老师患上“检查恐惧症” | |
| 作者姓名： | 李贵道 |
| 摘 要： | 正如今的教育工作中,各类专项检查、综合评估、示范学校创建、现场会、达标等接踵而至,可谓铺天盖地,花样繁多。检查本身没有错,检查的目的也是为了便于上级教育管理部门掌握基层学校的真实情况,及时发现和解决问题,保证国家教育方针政策落到实处。那么此举为何会引发基层老师的抱怨,以至于导致老师们患上了"检查恐惧症"呢?究其原因,一是检查项目繁多,基层教师本身就少,上级教育主管部门下设的个别部门把自己 |
| 关 键 词： | 基层教师 教育工作 教育方针政策 基层学校 管理部门 毫无价值 教师考核 考核制度 档案盒 反映渠道 |
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