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| 融洽师生关系是实施愉快教学的前提 | |
| 作者姓名： | 刘相博 陆广珍 |
| 作者单位： | 通辽市解放小学 |
| 摘 要： | 从1994年开始，我校实施愉快教学实验，两年来取得了一定的成绩。总结经验其中很重要的一条是：只有师生之间存在着民主的、和谐的关系，才能在教与学上产生共鸣，激发学生的学习兴趣。这是“愉快教学”的前提。一、建立和谐的师生关系。我们认为这种关系的建立高不开教师的辛勤劳动。首先，教师要深入钻研教材，在备课上下功夫。有目的、有计划地为课堂教学做准备，认真务好每节课，精心讲课，是教师对学生付出爱的一个方面，也是教师换取学生好感的前提。如果老师各的课科学性强，无论是新知识的过渡还是衔接，都富于趣味性，那么学生就会… |
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