体育教学中融入审美教育刍议 |
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作者姓名: | 杨华灵 |
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作者单位: | 湖南商学院体育教学部 |
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摘 要: | 随着体育运动的普及,对学校体育教育提出了新的要求,尤其是将审美教育融入了体育教学。过去,人们严重忽视了体育教育中的审美教育,对于体育,往往只注重它在增强体质方面的作用。实际上,体育教育中的审美教育,不仅有其独特教育手段,而且有独特教育效果。不像美术,是通过图画中的线条、色彩、形状来发展学生视觉;它也不像音乐,是通过音响、节奏、旋律来发展学生听觉。它是一种富有多种艺术因素的人体运动美的教育,使学生感受形体美、心灵美、行为美,在审美教育中获得美的享受。
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关 键 词: | 体育教学 审美教育 教学方法 教学手段 教学环境 |
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