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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
构建主义学习理论在PLC教学中的应用
作者姓名:
刘亚明
作者单位:
齐齐哈尔铁路工程学校
摘 要:
知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情境下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。
关 键 词:
构建主义学习
应用举例
支架教学方法
教学做一体
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