避免“伪沟通”实现真心交流——浅谈新时期高中师生沟通常见误区及对策 |
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引用本文: | 陆军,孙春成.避免“伪沟通”实现真心交流——浅谈新时期高中师生沟通常见误区及对策[J].中学教学参考,2012(15):103-104. |
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作者姓名: | 陆军 孙春成 |
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作者单位: | 江苏江阴市青阳中学,214401 |
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摘 要: | 高中阶段师生保持良好的沟通对于促进学生健康成长、塑造和谐的班集体具有重大意义。我们发现在师生沟通过程中存在着一种令人困惑的现象,一方面是教师主动且频繁地找学生交流,一方面是学生反映师生之间缺乏真正的沟通。表面上看,教师与学生交流得不亦乐乎,但学生表示他们与教师沟通时缺乏共鸣,
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关 键 词: | 师生沟通 学生交流 高中阶段 新时期 误区 真心 学生健康 教师沟通 |
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