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| 教师职业与教态修养 | |
| 作者姓名： | 欧小松 |
| 作者单位： | 零陵师范高等专科学校,湖南,永州,425006 |
| 摘 要： | 教态是课堂教学的一个重要组成部分,教师良好的教态修养,可以增强知识传播的效果,达到教育、启发、激励学生努力学习的目的.从教师教态的作用和教师教态的分类,论述了教师教态的不同类型而达到的不同效果. |
| 关 键 词： | 教师 教态 作用 类型 效果 |
| 文章编号： | 1008-1720(2000)01-0077-03 |
| 修稿时间： | 1999-10-20 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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