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巧用多媒体资源 激活化学教学课堂
作者姓名:李祥水
作者单位:山东省安丘市第一中学
摘    要:在新课改的教育实施下,将课堂教学和多媒体的优化科学合理地运用在一起是现如今课改的大体目标。将多媒体和化学的教学方式进行合理的整合后,不但可以将学生的学习兴趣激发出来,而且使得课堂的密度迅速增加,让教师教得开心,学生学得更开心。

关 键 词:多媒体资源  化学教学  培养学生  学习化学  多媒体技术  教师  科学合理  教学方式  巧用  多媒体教学
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