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| 赋有生命化的课堂,是教者的追求 | |
| 作者姓名： | 宫玉光 |
| 作者单位： | 赤峰市翁牛特旗白音套海总校 |
| 摘 要： | "生命化的课堂"是师生心灵相约、生命相遇的绿茵地,是师生思想、文化、情感交流的场所,是学生激情迸发、个性张扬的领地。也是学生学习和发展的主阵地。如何在教学实践中打造充满生命活力的课堂呢?首先要树立思想意识,成为教者一生的追求。现在和大家共同分享一下自己在数学教 |
| 关 键 词： | 生命化 数学课堂 生命活力 学生学习 数学教学 教学实践 个性张扬 情感交流 学习数学 数学学习 |
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