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| 学校文明礼仪教育活动初探 | |
| 引用本文： | 周继文.学校文明礼仪教育活动初探[J].中国职工教育,2012(10):53-54. |
| 作者姓名： | 周继文 |
| 作者单位： | 河南省信阳高级技工学校 |
| 摘 要： | 礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。礼仪,对一个社会来说,是一种文化,是一个国家社会程 |
| 关 键 词： | 文明礼仪 教育活动 礼仪行为 礼仪教育 引导学生 人际交往 技工学校 良好氛围 讲文明 外在表现 |
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