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| 论语文教学中的提问技巧 | |
| 引用本文： | 黎妙嫦.论语文教学中的提问技巧[J].读与写:教育教学刊,2009,6(8):169-170. |
| 作者姓名： | 黎妙嫦 |
| 作者单位： | 广东省江门市新会机电职业技术学校,广东,江门,529141 |
| 摘 要： | 语文教学中的"问"是一条打开知识宝库的金锁匙.教师要遵从学生的学习规律,在教学中把握准确、得当地切入点,善于捕捉学生的最佳心理状态,抓住学生兴趣的"感点",在最佳时机,设置一个个融科学性、艺术性、创造性于一体的问题.通过设问引学生进入教学的情境,让其思维跟着教师的思路发展.语文教学的核心是培养学生的学习能力和创新能力,教师还应让学生做学习的主人,选择恰当的方法引导学生去发现问题、解决问题,增强学生的创新意识,提高学生创造性思维能力. |
| 关 键 词： | 教学 问 思维 |
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