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论大学英语写作障碍及改善方法
引用本文:张娟.论大学英语写作障碍及改善方法[J].考试周刊,2007(13):31-33.
作者姓名:张娟
作者单位:温州大学,外国语学院,浙江,温州,325035
摘    要:在英语学习的四种技能中,写作占据了最重要的地位,它在显示学生语言能力方面起着重要作用。然而写作恰恰也是学生最薄弱的环节之一,是大学英语教师在教学中普遍关心的问题之一。本文通过实例分析,总结出导致学生产生英语写作障碍的诸多因素,从而找到行之有效的解决方法。

关 键 词:大学英语  写作教学  能力  障碍  解决方法
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