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中学化学课堂中有效提问的艺术
引用本文:
徐留建.中学化学课堂中有效提问的艺术[J].教师,2009(3).
作者姓名:
徐留建
作者单位:
江苏省南通市如皋市石庄高级中学,江苏,南通,226531
摘 要:
本文围绕新课程以教师为主导,学生为主体的教学观,结合中学化学学科的特点,论述了有效提问的要求,并介绍了课堂提问问题的实施策略,说明了有效的课堂提问是促进学生主动思考并有学习意义的工具.
关 键 词:
化学
有效提问
策略
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