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合理使用课文插图
引用本文:冯家旺.合理使用课文插图[J].江苏教育,1997(3).
作者姓名:冯家旺
作者单位:句容县实验小学
摘    要:小学语文教材图文并茂,各册中都有多幅插图,它们都是课文的有机组成部分。合理使用插图对帮助学生理解课文内容,发展学生的思维力和想象力等方面有着重要的作用。我们应该:

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