浅谈语文教师在教学中的引导及对学生人格培养作用 |
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引用本文: | 李燕君.浅谈语文教师在教学中的引导及对学生人格培养作用[J].中国科教创新导刊,2008(22):59-59. |
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作者姓名: | 李燕君 |
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作者单位: | 湖南省衡阳市职业中专学校,湖南衡阳,421001 |
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摘 要: | 人格是一个人的性格、气质、能力、道德品质以及人能够作为权利、义务的主体资格。健全人格是积极向上的,是符合一定社会的本质特性,适应统治阶级的思想观点和政治准则的新人本主义或人文价值。语文教师只有加强在教学中对学生的引导,才能更好的促进学生健全人格的培养。
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关 键 词: | 引导 人格培养 |
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