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“意外”亦美丽,生成更精彩——生成教学案例分析
引用本文:罗科元.“意外”亦美丽,生成更精彩——生成教学案例分析[J].政治课教学,2007(3).
作者姓名:罗科元
作者单位:重庆市开县陈家中学 重庆405400
摘    要:生成作为一个时代的思想精华,已成为人们耳熟能详的术语,在方兴未艾的新一轮课程改革中,逐渐成为人们的一种思维模式。同时,在转变教学方式的进程中,

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