浅谈如何有效使用苏教版高中数学教材 |
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作者单位: | ;1.江苏省海门市实验学校 |
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摘 要: | <正>众所周知,教师要想有效地使用好教材,首先必须要熟悉教材.苏教版高中数学教材与其他版本的教材相比,内容和顺序上都发生了一些变化.有些孤立的知识点和重叠的内容被删除了.比如矩阵与变换、统计案例、三视图、流程图、程序框图、定积分等.除此之外还有一些内容被隐藏了,包括函数的凹凸性、数列极限的相关介绍、圆锥曲线的光学性质、随机变量的概率、均值与方差等.新教材的顺序也做了整体的调整,但有些调整并不好.因此,教师要带着审视的眼光来创造性地使用这些内容.新教材
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