高中物理问题式学习方法的探讨——以静电场学习为例 |
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作者单位: | ;1.湖南省永州市第一中学 |
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摘 要: | <正>在整个高中物理中,同学们最不好理解,实验最不容易做成功的莫过于静电场这一章节.在静电场这一章节中,所学的知识都比较抽象,对抽象思维能力的要求较高.同学们不再有很直接的生活体验或生活现象,又由于静电学的实验大多是定性的实验,少量是定量实验,加上静电学实验对实验环境等条件的要求较高,实验效果往往不明显,得出的实验结论更多的具有一定猜测性和结合理论推导的结果.因此在认知过程中,同学们对知识感到陌生,对一些知识的理解不到位.同学
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