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高中生物高效课堂略谈
作者单位:;1.江苏省江都中学
摘    要:生物科学是研究生命现象和生命规律的学科,作为一名高中生物教师,如何才能在有效的45钟内进行有效的教学,让学生真正的体会到学习生物的兴趣,能够积极主动的主动学习并提高学习效率呢?本文结合笔者多年的教学实践,谈一下自己的看法.

关 键 词:高中生物教学  高效课堂  构建
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