|
|||||
|
|
| 初中数学课堂教学中生活情境的创设策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省洪泽外国语中学 |
| 摘 要： | 初中数学教学的目的在于更好的指导学生学习数学,并借助数学解决生活中的问题.在初中数学课堂教学中,重视生活情境的创设,借助信息技术,再现生活情境;通过小组合作,模拟生活场景,从而开展数学实践学习活动,培养训练和提升学生的数学思维. |
| 关 键 词： | 初中数学 课堂教学设计 生活情境 数学教学 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |