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引导学生参与评价,优化物理课堂教学
作者单位:
;1.江苏省张家港市崇真中学
摘 要:
在高中教学中,学生在教学中的地位决定了教学的效果和效率,在传统的教学中,教师一直处于主导地位,在教学的参与和评价方面,存在着老师评价学生的单一方式.因此,在今后的高中物理教学中,引导学生参与到教学评价中,使学生充分参与教学活动,在评价中加深对知识的理解,激发探究的欲望,从而提高学生的学习效率,培养学生的自主学习能力.
关 键 词:
学生
参与评价
优化
自主学习
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