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浅谈高中数学教学中的课堂提问
作者单位:
;1.江苏省沭阳高级中学
摘 要:
在高中数学教学中,课堂提问既是一种重要的教学方法,又是一门要求较高的教学艺术.然而,由于种种原因,课堂提问还存在诸多误区,直接影响教学效果,降低教学质量.下面简要分析一下高中数学课堂提问中存在的几种误区,并提出解决的对策.
关 键 词:
高中数学
课堂提问
误区
对策
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