高校科研评价的“困境”与“破局”

杜玉波在2014年高校科技工作会议上表示:"科研评价改革是今年高校科技工作的重点,要坚持分类评价、推行开放评价,通过评价导向和政策手段,将高校学者的兴趣和目标聚焦到经济社会发展的重大需求上。"科学研究作为大学的功能之一,在促进国家科技和经济的发展中起着举足轻重的作用。但是,在我国高校科研中存在着诸多问题和弊端,制约着高校科研质量和水平。基于这些问题,本刊特邀高校学者就此展开讨论。