原创地理模拟试题的命制探究——以甘肃省中药材试题设计为例

以《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订 ）》中关于学业水平考试命题建议的要求为依据，分析原创地理模拟试题的价值和功能进而提出原创地理模拟试题的命题原则，以此为基础提出原创模拟试题的路径，并利用甘肃省中药材资源概况作为素材创制地理模拟试题，希望有助于推动课堂教学和考试的一致性，促进教师自主命题能力的提高。