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ArcGIS技术辅助“人口分布”教学的实践探索
引用本文:李梦凡,郭翠恩,乔观民.ArcGIS技术辅助“人口分布”教学的实践探索[J].地理教育,2023(3):30-34.
作者姓名:李梦凡  郭翠恩  乔观民
作者单位:1. 宁波大学教师教育学院;2. 河北民族师范学院资源与环境科学学院;3. 宁波大学地理与空间信息技术系
摘    要:地理信息技术作为地理教学的重要辅助手段,可以有效提升地理课堂效率。以高中地理必修2“人口分布”为例,利用ArcGIS软件对浙江人口数据进行处理,以此为基础,进行“浙江—中国—世界”知识迁移教学,从而培养学生的地理实践力和区域认知,落实地理学科核心素养,期望为一线地理教师改进教学方式、优化教学设计提供参考。

关 键 词:ArcGIS技术  人口空间分布  影响因素  地理核心素养
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