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国外课程理论的各种流派(上)
引用本文:陈侠.国外课程理论的各种流派(上)[J].课程.教材.教法,1986(9).
作者姓名:陈侠
作者单位:课程教材研究所
摘    要:课程理论主要是研究学校应该教什么?为什么教?怎样选择教材?怎样安排和组织教材?等等。课程理论的各家各派,主要就是对这些问题的看法有分歧。 国外课程理论的流派很多,我们只选择对学校实际有影响的作一番历史的考察,按时代先后来谈。每派只选一位教育家为代表。下面

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