有趣 有情 有益——小义“对课” |
| |
引用本文: | 丁慈矿.有趣 有情 有益——小义“对课”[J].陕西教育,2005(8). |
| |
作者姓名: | 丁慈矿 |
| |
摘 要: | 一、“对课”简说:对课是明清以来中国传统语文教育的精华,其内容就是学习怎样对对子,学习作对联。从宋代开始,对课已经是同句读、声律相提并论的一种基础课程,主要以“属对”方式开展,属对是由老师出上句,学生对下旬,字数由少到多,内容由简到繁。鲁迅先生早年在三味书屋读书曾学习过对课,这成了他在枯燥私塾生活中的一抹亮色,许多年后他在《从百草园到三味书屋》一文中满怀深情地写道:“我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|