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| 日本中小学的特殊教育 | |
| 引用本文： | 于鸿博.日本中小学的特殊教育[J].外国中小学教育,1988(2). |
| 作者姓名： | 于鸿博 |
| 摘 要： | 日本不仅重视正常儿童的普通教育,二战以后,日本政府和教育界的有识之士还非常重视身心缺陷儿童的特殊教育。本文企图通过对日本特殊教育的分析研究,探索其可供我们借鉴的经验教训。一、日本特殊教育史略从广义上讲,日本的特殊教育包括两重含义:一是对才能出众儿 |
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