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| 浅谈初中数学有效教学的策略 | |
| 引用本文： | 彭如连.浅谈初中数学有效教学的策略[J].中学教学参考,2010(26):20-21. |
| 作者姓名： | 彭如连 |
| 作者单位： | 广西容县绿荫中学,537500 |
| 摘 要： | 有效教学是教师开展教学活动所追求的结果．都想以尽量少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果．在初中数学教学过程中，主要是通过在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展来衡量教学效果的好坏．如何提高初中数学教学的有效性呢？笔者认为应该在有效上课和有效复习两个方面下工夫． |
| 关 键 词： | 初中数学教学 有效教学 数学教学过程 教学效果 教学活动 有效复习 有效性 时间 |
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