构建学校语文课程体系之愿景 |
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引用本文: | 胡勤.构建学校语文课程体系之愿景[J].政治课教学,2014(1):5-9. |
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作者姓名: | 胡勤 |
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作者单位: | 浙江省教育厅教研室,浙江杭州310012 |
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摘 要: | 2014年,本刊“视点”栏目将对当前中学教育中的一些热点、焦点话题进行重点关注。为方便广大读者有针对性地投稿,现将部分拟进行讨论的话题公布如下:学校课程/选修课程的建设(理论探讨、实践探索等)慕课带来的机遇/挑战(与基础教育对接、实施策略等)高考/学业水平考试的改革(现实思考、改革建议等)高中文理分班/不分班(合理性思考、可行性建议等)语文作为母语学科的基础性重要地位(现状剖析、改进策略等)本期,我们关注“学校语文课程体系的构建”这一问题,刊登的四篇论文既有对构建学校语文课程体系的理论阐述,又有学校在实践过程中的经验介绍。我们希望这样的一种呈现,能对高中学校改变选修课程开设过于随意的现状、推进学校的课程体系建设、深化课程改革等有所启发和帮助。
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关 键 词: | 课程体系建设 学校课程 语文 学业水平考试 课程改革 中学教育 选修课程 基础教育 |
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