对学业水平考试在高考改革中的多维审视 |
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引用本文: | 保承军,岳桂杰.对学业水平考试在高考改革中的多维审视[J].政治课教学,2014(4):7-10. |
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作者姓名: | 保承军 岳桂杰 |
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作者单位: | 兰州城市学院,甘肃兰州730070 |
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摘 要: | 中国是一个考试古国,又是一个考试大国。无论是古代延续千年之久的科举考试,还是现代“年轻”的高考,它们都由政治经济环境促成,体现了教育的政治经济功能。考试与人类社会共始终,并随社会生产和科学技术的发展而发展,不断扩大和改变其社会功能。
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关 键 词: | 学业水平考试 高考改革 多维审视 政治经济环境 科举考试 “年轻” 经济功能 人类社会 |
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