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将“抄袭”进行到底
引用本文:
毛晓黎.将“抄袭”进行到底[J].班主任,2014(4):49-51.
作者姓名:
毛晓黎
作者单位:
[1]安徽省马鞍山当涂县团结街小学,243100 [2]甘肃省天水市麦积区街子中学,741037
摘 要:
接手新班不久,让我最高兴的就是小阳也能按时交作业了。要知道,他可是我们学校的“玩霸”,不听讲,不发言,不交作业。我暗自庆幸:都说哪个老师遇到他就倒霉,不一定啊!
关 键 词:
班主任工作
班级管理
教师
学生
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