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中小学高效班级教育管理模型的思考与建构
引用本文:朱洪秋.中小学高效班级教育管理模型的思考与建构[J].班主任,2014(2):5-9.
作者姓名:朱洪秋
作者单位:北京市西城区教师研修学院,100035
摘    要:正德育是一个系统工程,涉及学校工作方方面面。笔者认为,其中最基础、最重要,也最薄弱、最需要改进的,是班级教育管理的科学性和有效性问题。为此,笔者尝试提出和构建中小学高效班级教育管理模型,以服务于班主任专业化发展和班级

关 键 词:管理模型  班级教育管理  组织架构  教育系统  行为管理  价值教育  班级管理  生活管理  管理系统  中小学
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