高校技术指导下高中英语校本课程开发的实践和探索 |
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引用本文: | 彭素飞.高校技术指导下高中英语校本课程开发的实践和探索[J].政治课教学,2014(3):35-38. |
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作者姓名: | 彭素飞 |
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作者单位: | 浙江省遂昌中学,浙江遂昌323300 |
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摘 要: | “校本课程开发”(Sch001.basedCurriculumDe.velopment)是在学校现场发生并展开,以国家及地方制订的课程纲要的基本精神为指导,依据学校自身的性质、特点、条件及可利用和开发的资源,由学校成员自愿、自主、独立或与校外团体或个人合作开展的旨在满足本校所有学生学习要求的一切形式的课程开发活动,是一个持续和动态的课程改进过程。校本课程的成功开发需要广大教师充分了解学校、教师和学生的需求,熟悉课程开发理论,具备课程开发的相关能力。
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关 键 词: | 校本课程开发 高中英语 实践 技术 高校 课程纲要 学习要求 课程改进 |
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