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创新管理机制,推进教师文化建设
引用本文:吴建岳.创新管理机制,推进教师文化建设[J].政治课教学,2014(2):36-37.
作者姓名:吴建岳
作者单位:余姚市姚北实验学校,浙江余姚315400
摘    要:余姚市姚北实验学校只有短短5年多的办学历程,地处农村,因此我们的学生也都来自农村,并且一度面临生源流失严重的局面,而教师也是由其他农村学校调入或刚刚毕业的新教师组成。

关 键 词:教师文化建设  创新  农村学校  办学历程  实验学校  生源流失  余姚市  新教师
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