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| 优化高职旅游管理专业教学模式,提高学生职业能力 | |
| 引用本文： | 张海洪.优化高职旅游管理专业教学模式,提高学生职业能力[J].河南教育,2010(8):50-51. |
| 作者姓名： | 张海洪 |
| 作者单位： | 河南省信息管理学校,河南郑州450008 |
| 摘 要： | 科学优化以培养职业能力为目标的教学模式是高职教育特色形成的基础.高职院校旅游管理专业应该借助多种途径加强养成教育,提高学生的职业意识,增强学生的职业自豪感;多方位、多渠道加强师资队伍建设;强调实训教学环节,注重培养学生的实践能力;完善旅游管理专业的课程体系和学生的知识结构. |
| 关 键 词： | 旅游管理专业 教学模式 职业能力 |
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