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大学本科低年级学生实行班级导生制的思考
引用本文:孙桃丽.大学本科低年级学生实行班级导生制的思考[J].思茅师范高等专科学校学报,2008,24(1):138-140.
作者姓名:孙桃丽
作者单位:广东商学院,广东,广州,510320
摘    要:从当代大学的特点、大学本科学生管理工作所面临的实际情况等方面,分析了当前我国大学本科学校低年级学生实行班级导生制的必要性和紧迫性,结合自身实际工作情况阐述了导生的选拔和培养、导生的工作定位及工作内容、导生的工作考评及奖惩措施等问题,对导生中存在的问题和如何解决提出了自己的观点;导生工作需更上一个层次,需进一步锏度化、权威化,导生综合素质有待进一步提升,需加强引导和指导导生处理好与所导班级学生干部的关系及自身学习与导生工作的关系.

关 键 词:学生管理  导生制  大学本科  大学本科  低年级学生  导生制  system  tutor  management  model  university  students  学习  关系  学生干部  处理  指导  引导  加强  综合素质  权威化  度化  层次  存在  问题
文章编号:1008-8059(2008)01-0139-03
修稿时间:2008年1月9日

The study on university students management model of tutor system
SUN Tao-Li.The study on university students management model of tutor system[J].Journal of Simao Teachers' College,2008,24(1):138-140.
Authors:SUN Tao-Li
Abstract:This paper analyzes the importanc and necessity of carring out monitorial system in the course of managing university students in our country.And it mainy discusses the problem from the point of view of the university,sspecific situation and the modern University,sstudents characteristics.The paper elaborates how to cultivate the tutors,how to set up a system on checking and appraising through comparison.
Keywords:monitorital system  students  management  higher education  
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