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浅探绘画基础课的示范方式及作用
作者姓名:王贤培
作者单位:苏州广播电视大学,江苏,苏州,215004
摘    要:绘画基础课是一门直观性较强的课程,要使学生充分掌握并理解教师所讲授的理论知识,在教学过程中应采用多种示范方式,并针对每一种示范方式的独特作用根据不同情况采用相应的示范手段,教师要胜任绘画基础课的教学工作,必须要成为示范和演示的行家能手。

关 键 词:绘画 基础课 示范方式 素描 色彩 教学
文章编号:1008-4207(2001)05-0076-03
修稿时间:2001-05-05
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