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从美学视角探析委婉语在英语课堂教学中的运用
引用本文:曹人龙,刘娅,戴晴.从美学视角探析委婉语在英语课堂教学中的运用[J].考试周刊,2008(13):74-75.
作者姓名:曹人龙  刘娅  戴晴
作者单位:1. 江西农业大学外国语学院
2. 江西外语外贸学院
3. 江西青年职业学院,江西,南昌,330045
摘    要:语言是一门艺术.英语教师在课堂教学过程中语言的巧妙使用.能有效实现课堂教学的互动,引导学生自主学习.本文从语言美学艺术的角度,对委婉语在课堂教学中的运用进行了探析.

关 键 词:美学  英语委婉语  课堂教学  语言艺术
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