Paraphrase在英语专业基础阶段听力教学中的应用

释义是英语专业基础阶段基础英语教学中常用的训练手段，本文探讨了将释义训练运用于听力教学的可行性。文章发现，听力理解的问题和选项中常常包含着各种不同的释义形式，因此，在听力教学中引进释义训练有助于学生积极主动地理解听力材料、准确地判断出听力问题和选项中可能存在的原文释义，迅速地找出与原文相应的选项。