中文本科古代汉语课程"分级教学"研究 |
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作者姓名: | 谈莉 |
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作者单位: | 安徽师范大学文学院,安徽,芜湖,241000;巢湖学院中文系,安徽,巢湖,238000 |
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摘 要: | 在学科整合互动空前激烈、深广的今天,古代汉语教学如果依旧遵从固有的模式,很难从根本上走出困境。有鉴于此,我们尝试用“分级教学“的方法改革中文本科古代汉语课的教学,区分出古汉语具体教学内容在深度、广度上的等级,精简优化古代汉语课堂教学内容,并在此基础上改革教学方法和成绩评定方式,突出学生在学习过程中的主体地位,处理好知识传授与能力培养的关系,营造新型、和谐的教学环境。
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关 键 词: | 古代汉语 分级教学 古汉语通论 文选 常用词 |
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