|
|||||
|
|
| 营造律动之美 实现律动之效——浅谈语文课堂教学之律动 | |
| 引用本文： | 张崇洪.营造律动之美 实现律动之效——浅谈语文课堂教学之律动[J].四川教育学院学报,2007,23(B10):116-116,170. |
| 作者姓名： | 张崇洪 |
| 作者单位： | 新津县第三中学,四川成都611430 |
| 摘 要： | 语文课堂教学改革要求提高语文课堂效益，把握语文课堂律动是有效途径之一。教师可以从课堂环节入手，结合教材实际和学生实际从语调、教态、氛围等方面加以把握。 |
| 关 键 词： | 课堂律动 艺术之美 课堂效益 以人为本 |
| 文章编号： | 1000-5757（2007）10-0116-01 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |