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让《花》触动学生的灵魂
引用本文:
朱春玲.让《花》触动学生的灵魂[J].广西教育,2008(3):62-62.
作者姓名:
朱春玲
作者单位:
广西药科学校
摘 要:
通过对《药用植物学》课程中《花》的教学片段进行评析,从而反思新课程标准强调学生自主学习、探究学习的实施与落实。
关 键 词:
花
教学
触动
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