行为导向教学法的理论及其实践模式 |
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引用本文: | 周爱鹏.行为导向教学法的理论及其实践模式[J].交通职业教育,2004(6):33-35. |
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作者姓名: | 周爱鹏 |
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作者单位: | 广西公路技工学校,广西南宁530023 |
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摘 要: | 行为导向教学法关注学生的关键能力、综合职业能力与全面素质的培养,逐渐为世界各国职业教育与培训界人士接受。我国劳动和社会保障部也把推广和普及行为导向教学法作为2004年深化技工教育教学改革的重要举措。行为导向教学法是借鉴德国职教经验引入我国的一种新的教学法,深入研究它的理论框架与实践模式,有利于我们更好地掌握和运用此教学法,促进我国技工教育和职业培训的教学思想及教学模式的改革。
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关 键 词: | 行为导向教学 教学法 技工教育 实践模式 全面素质 职业教育与培训 综合职业能力 重要举措 中国 劳动和社会保障部 |
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