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浅谈语文教学应注意的关系
引用本文:舒耀文.浅谈语文教学应注意的关系[J].新课程研究,2009(9):80-80,88.
作者姓名:舒耀文
作者单位:岷县梅川中学,甘肃
摘    要:当前,全国上下都在注重新课程研究.笔者认为.研究语文素质教学,关键在于解决好语文教学中的以下几种关系。 1.书面语与口语的关系。什么叫语文?叶圣陶先生说:“口头为语,书面为文,文本于语,不可偏指,故合言之”。即:语文就是口头语言和书面语言的合称,那么不论口头和书面都既包含着语文知识和规律,又包含着语文语动和语文作品。

关 键 词:语文教学  书面语言  素质教学  课程研究  口头语言  语文知识  叶圣陶
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